Shovívavá výchova končí špatně. Děti, kterým rodiče nevymezili hranice, mají problémy se sebeovládáním. Chybí jim motivace, disciplína a odpovědnost… Rozhovor českého rozhlasu s psycholožkou Blankou Pöslovou o příliš benevolentní výchově:
Přepis celého rozhovoru najdete zde
Na dotazník k připravovaným změnám ve sportovních předpisech třídy Školní 50 nám odpovědělo ke dni 30.11.2015 47 současných, nebo minulých účastníků třídy Školní 50 / Easykart 50. Celkem 42 odpovědí preferuje závodění, 4 účastníci jsou pro trénink, 1 účastník se odmítl vyjádřit.
Jaký preferujete systém závodů?
A. Měřený trénink, bodované jízdy, vyhlášení pořadí pouze v jednotlivých závodech (současný systém) – 14 x
B. Měřený trénink, bodované jízdy, vyhlášení pořadí v jednotlivých závodech i celkovém hodnocení seriálu (minulý systém od roku 2008 do roku 2012) – 28x
C. Časy se neměří, pořadí nevyhodnocuje – jezdci pouze trénují a staví se na start v losovaném, nebo náhodném pořadí – 4x
Ovlivní (nebo by ovlivnil) systém „C“ účast na závodech?
A. Ne, neovlivní – 7x
B. Omezím počet závodů – 4x
C. Budu pouze individuálně trénovat – 13x
D. Budu startovat v jiné třídě, nebo disciplíně – 22x
Jiný návrh, nebo dotaz k organizaci a pořádání motokárových závodů? Nedovažovat 2x, odůvodnění a další návrhy 14x
Několik návrhů a odůvodnění najdete níže:
Zdeněk Janda: Formát „C“ se mi jeví jako velice nebezpečný, protože v žádné jiné kategorii se v takovém množství nesetkávají naprostí začátečníci, kteří nejen, že jedou pomalu, ale navíc i nepředvídatelně mění směr, takže kolize s rychlejšími účastníky je nabíledni, obzvláště na začátku jízdy, kdy je zpravidla velmi početné startovní pole husté… (Pokračování textu…)
